教育性親職討論會領導者技巧之探討
英文主題:
The Leadership Intervention Techniques of the Didactic Therapy Group
作者:
曾嫦嫦(Ch'ang-Ch'ang Tseng);蕭淑貞(Shu-Jen Shiau);謝清芬( Chin-Fun Cheish)
關鍵詞 Key words :
資料語文:繁體中文
DOI:
卷期:
第1卷
出刊年月:
1984年3月
起訖頁:
P.75-82
中文摘要:
智能不足是臺大醫院精神科兒童心理衛生中心病童中最常見的症狀，專業人員除個別輔導外，也嘗試由團體討論會的方式來協助父母更認識、接受及適當地教導他們的孩子，本文主要是探討領導者在教育性親職團體討論曱技巧的應用及其效果。
英文摘要:
Mental Retardation is the most frequent symptom shown by children visiting to the Children’s Mental Health Center of the National Taiwan University Hospital. The use of group-treatment for parents of retarded children is more popular recently. This report will discuss and evaluate the leader’s intervention techniques that were applied in this group…
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