團體諮商對大學生人際困擾輔導效果及其治療性因素之研究
英文主題:
The Study of Group Counseling on Interpersonal Problems for University Students and the Involving Therapeutic Factors
作者:
陳志賢(Chih-Hsien Chen);徐西森(Shi-Sen Shyu);連廷嘉(Ting-Chia Lien)
關鍵詞 Key words : 團體諮商;人際困擾;社會行為結構分析模式;團體治療性因素;group counseling;interpersonal problems;Structural Analysis of Social Behavior;group therapeutic factor
資料語文:繁體中文
DOI:
10.30074/FJMH
卷期:
21卷1期
出刊年月:
2008年3月
起訖頁:
P.1-25
中文摘要:
研究目的：本研究旨在探討團體諮商對於大學生人際困擾之輔導效果，及其團體治療性因素。研究方法：採非隨機控制組前後測實驗設計，以26名大學生為對象，隨機分派成實驗組和控制組，其中實驗組接受為期四個月、計十次、每次三小時的團體諮商。團體開始前兩組成員皆進行「人際互動評量表」的前測，實驗組並加測「人際行為評量表」。團體結束後實驗組進行這兩種量表的後測，並加測「團體治療性因素量表」；控制組則僅進行「人際互動評量表」後測。研究結果：本研究發現團體諮商不但對於大學生人際困擾具有輔導效果，亦對提高正向的人際組型分數與降低負向人際組型分數有不同程度的效果；個別的團體治療性因素效果不同，但都有中等程度以上貢獻，其中又以「對團體的正向感覺」最有幫助。研究結論：本研究除發現團體諮商可有效降低大學生人際困擾外，並針對結論，提出具體建議，以供諮商輔導人員及有關單位參考。
英文摘要:
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